Smart Work Day al 311 Verona

Un workshop sul lavoro Smart

Smart Work Day al 311 Verona

Parlare di Smart Working, o “lavoro agile”, è sempre più frequente in questi tempi, ed è visto come una delle risposte al contesto di forte complessità che le tecnologie esponenziali, i mercati internazionali e le economie disruptive hanno indotto. Lo smart working è visto anche come una possibile soluzione alle sfide che i divari ecologico,…

Read More…

Un laboratorio esperienziale con la Regione Friuli Venezia Giulia

Un’occasione di confronto sui processi di insegnamento e apprendimento

Un laboratorio esperienziale con la Regione Friuli Venezia Giulia

Quale esperienza trasformativa deve compiere l’umano per poter affrontare il mondo della complessità e l’era del cambiamento esponenziale, attraverso processi di insegnamento, apprendimento e metodologie che siano coerenti con tale complessità? È questo il dilemma da cui ha preso il via il laboratorio esperienziale svolto tra Millennials, Imprenditori, progettisti e i formatori della Direzione centrale…

Read More…

Vi racconto la mia esperienza al corso User Experience Specialist

La testimonianza di uno studente dell’ITS Academy

Categories: Blog Formazione Progetti

Raccontare in prima persona il proprio percorso è forse il modo più efficace per trasmetterne il valore. Stefano Rossi, un giovane studente che sta frequentando il secondo anno del corso User Experience Specialist, percorso biennale promosso dall’ITS Academy LAST di Verona insieme a Edulife, ci ha raccontato la sua esperienza e come, scoprendo e studiando…

Read More…

Intelligenza artificiale, Coding e Machine Learning

Tre laboratori per conoscere le tecnologie esponenziali

Intelligenza artificiale, Coding e Machine Learning

Intelligenza Artificiale, Internet of Things, Big Data, Realtà Virtuale e Realtà Aumentata sono tecnologie definite “esponenziali” per la rapidità con cui stanno rivoluzionando numerosi aspetti della realtà in cui viviamo, e dai risvolti ancora, in parte, sconosciuti. Edulife S.p.A., in collaborazione con t2i, propone il progetto “I-Digital”, una articolazione di laboratori formativi suddivisi su tre…

Read More…

Patto Italia – Cina per la formazione professionale

Consolidata la partnership tra Yizhong-Edulife e la scuola di Quzhon

Patto Italia – Cina per la formazione professionale

Edulife S.p.A., che opera in Cina attraverso la sua partecipata Yizhong–Edulife, nei giorni scorsi ha ospitato in 311 Verona una delegazione cinese, in visita a Verona per rinnovare un patto formativo che rafforzerà lo scambio culturale e didattico tra Italia e Cina. Si tratta di un progetto formativo unico nel suo genere, il primo in…

Read More…

I numeri del progetto #orientati

Laboratori virtuali e questionari di autovalutazione

I numeri del progetto #orientati

Sono trascorsi ormai più di 8 mesi dall’avvio del progetto #orientati, programma di orientamento finanziato dalla Regione del Veneto alle Reti territoriali di orientamento. In totale sono più di 6.500 gli studenti che hanno usufruito dei laboratori virtuali e dei questionari di autovalutazione progettati e implementati da Edulife. I laboratori virtuali sono uno strumento di…

Read More…

Contenuti digitali per Dynamopet

Aggiornare le competenze dei consulenti territoriali

Contenuti digitali per Dynamopet

Edulife ha sviluppato un corso sotto forma di video per Dynamopet, realtà veronese che si occupa di medicina fitoterapica ad uso veterinario, basando la sua attività su ricerche sperimentali e cliniche sulle proprietà delle piante, realizzate in collaborazione con Università italiane ed estere. Dynamopet si avvale della collaborazione di consulenti territoriali distribuiti su reti commerciali, e…

Read More…