Per far fronte alle necessità che hanno le aziende di ammortizzare i costi ed essere altrettanto efficaci nelle attività che richiedono di strutturare una formazione tempestiva e in linea con le attese, Edulife ha realizzato un nuovo modulo. Il modulo Web Live di Edulife 5 è la soluzione che, grazie all’integrazione con l’architettura del colosso…
Quale esperienza trasformativa deve compiere l’umano per poter affrontare il mondo della complessità e l’era del cambiamento esponenziale, attraverso processi di insegnamento, apprendimento e metodologie che siano coerenti con tale complessità? È questo il dilemma da cui ha preso il via il laboratorio esperienziale svolto tra Millennials, Imprenditori, progettisti e i formatori della Direzione centrale…
Per questo Natale ti auguriamo di provare la bellezza del gioco e dello stare insieme, vivendo l’atmosfera magica che contraddistingue questo periodo dell’anno. Cosa hanno in comune le feste natalizie e uno strumento formativo? Te lo sveliamo qui sotto.
In Edulife da tempo ci occupiamo di Academy e operiamo in diversi continenti: America Latina, Asia (Cina) e naturalmente nel Capacity Accelerator “311 Verona”. Con la nostra Fondazione di Ricerca, ci occupiamo di ricercare e applicare leve innovative in ambito metodologico e didattico, specie con l’utilizzo della tecnologia e in particolare dell’intelligenza artificiale, un elemento dal…
Cosa accade quando si mettono insieme la passione, la voglia di condividere i momenti di crescita e la volontà di creare uno scambio reciproco di esperienze scolastiche, personali e professionali? Si crea un arricchimento. Questo è quanto avviene secondo l’esperienza di Michele Zavatteri, formatore per percorsi ITS e coordinatore del corso User Experience Specialist al…
Durante l’ultima giornata di Job&Orienta, l’evento fieristico dedicato all’orientamento, alla scuola, alla formazione e al lavoro, giunto quest’anno alla ventinovesima edizione, Edulife ha presentato alle Reti di orientamento territoriali la guida “Ti va di orientarti?”, finalizzata a fornire uno strumento utile allo studente che si appresta a visitare una fiera o un’azienda. La guida condensa…
Cosa spinge un ragazzo di 30 anni a decidere di fare il formatore? Prima di tutto, la passione per il proprio lavoro. In secondo luogo, il desiderio di creare e favorire esperienze di apprendimento “condiviso”. Il modello formativo di riferimento è di tipo esperienziale, perché permette al discente di uscire dalla “gabbia” dell’apprendimento frontale e…
Fondazione Edulife e Edulife SpA hanno realizzato un laboratorio rivolto ai formatori volontari di UNIGENS con l’obiettivo di individuare nuove le metodologie didattiche per innovare i processi di apprendimento. Attraverso il laboratorio, che ha coinvolto circa 40 volontari in due sessioni, si è cercato di rispondere al dilemma: “Qual è la mia funzione di volontario…